همکاری آموزشی چین و روسیه؛ سرمایهگذاری برای آینده
همکاریهای آموزشی میان چین و روسیه، با وجود موانعی چون سد زبان، یک سرمایهگذاری بلندمدت و ضروری برای تربیت نسل جدید رهبران و تضمین روابط دوستانه و پایدار میان دو کشور است.
به گزارش اطلس دیپلماسی، یادداشتی با عنوان «همکاری آموزشی چین و روسیه؛ سرمایهگذاری برای آینده» به قلم آندری کورتونوف (Andrey Kortunov) در گلوبال تایمز (Global Times) منتشر شده است. این یادداشت به بررسی اهمیت و ابعاد همکاریهای آموزشی میان چین و روسیه میپردازد و استدلال میکند که با وجود رشد چشمگیر تبادلات دانشجویی و برنامههای مشترک دانشگاهی، این همکاریها برای تضمین آینده روابط دوجانبه و تربیت نسل جدید رهبران، نیازمند سرمایهگذاری و توجه بیشتری است. در ادامه، خلاصه این یادداشت را میخوانید.
در ماه می، در جریان سفر رسمی ولادیمیر پوتین به پکن، دو طرف مجموعهای متنوع از اسناد آموزشی را امضا کردند و سران دو کشور در مراسم افتتاحیه «سالهای آموزش چین و روسیه» شرکت کردند. این تأکید عمدی بر آموزش عالی به ندرت غافلگیرکننده است؛ بدون سرمایهگذاری سنگین در نسل جوان رهبران بالقوه در بخشهای دولتی و خصوصی، ارتقا یا حتی حفظ سطح فعلی تعاملات دوجانبه تقریباً غیرممکن خواهد بود. در حال حاضر، ۲۱ هزار دانشجوی روسی در مؤسسات آموزش عالی چین و حدود ۶۶ هزار دانشجوی چینی در دانشگاههای روسیه مشغول به تحصیل هستند. اگرچه در نگاه اول این اعداد ممکن است ناچیز به نظر برسد، اما پویایی آن قابل توجه است: در دو دهه، این مقیاس بیش از ده برابر رشد کرده است. این رشد سریع تبادلات آموزشی فرامرزی، در شرایط چالشبرانگیز بینالمللی کنونی، اهمیت بیشتری نیز پیدا میکند. پس از سال ۲۰۲۲، روسیه تا حد زیادی توسط جوامع آموزش عالی اروپا و آمریکای شمالی طرد شده است. اگرچه متقاضیان روسی رسماً از ارسال درخواست به دانشگاههای غربی منع نشدهاند، اما با مسائلی مانند هزینههای تحصیل، اعتبار ویزا، دسترسی به خدمات بانکی و ایمنی سفر روبرو هستند.
در همین حال، چین نیز با وجود اینکه در معرض تحریمهای مشابهی قرار نگرفته، اما به دلیل افزایش تنشهای ژئوپلیتیکی، نگرانیهای امنیتی و تغییرات سیاست ویزا در غرب، دسترسی دانشجویان چینی به بسیاری از برنامهها و آزمایشگاههای دانشگاهی سطح بالا، به ویژه در آمریکا، کاهش یافته است. در نتیجه این روندها، چین امروزه به یکی از برترین مقاصد آموزشی خارجی برای بسیاری از روسها تبدیل شده است. همکاری چین و روسیه در ایجاد مشارکتهای دانشگاهی در حال شتاب گرفتن است و امروز تعداد برنامههای مشارکت فعال به ۲۶۰ مورد رسیده است. با این وجود، مشکلات باقیمانده متعدد هستند. یکی از بارزترین آنها، مانع زبان است. اگرچه سالانه بیش از صدهزار چینی و روسی شروع به یادگیری زبان یکدیگر میکنند، اما هنوز جای کار دارد و دو ملت باید تلاش بیشتری کنند. تمرکز محتوایی برنامههای مشترک نیز باید گسترش یابد: در کنار اولویت دادن به آموزش علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات (STEM)، باید به مطالعات تمدن، فرهنگ، ادبیات و تاریخ چین و روسیه نیز توجه بیشتری شود.
همکاری بینالمللی در آموزش عالی همیشه یک تعهد بلندمدت بوده که بازدهی سریعی از سرمایهگذاری اولیه را نوید نمیدهد. با این حال، این یک پیششرط ضروری برای تضمین روابط واقعاً دوستانه و مبتنی بر احترام متقابل میان ملتها است. فرقی نمیکند که به ارتباطات بین فردی بپردازیم یا بینالمللی، قاعده اصلی یکسان است: هیچ احترام پایداری بدون درک عمیق از طرف مقابل نمیتواند وجود داشته باشد. و درک از یک الهام ناگهانی و خود به خودی ناشی نمیشود؛ بلکه تنها از طریق یادگیری مداوم به دست میآید./منبع
